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11.02.16 –
Moderne Realitäten von Social Networking bis zum Schutz persönlicher Daten gilt es mit steigender Medienkompetenz gerecht zu werden. Dazu gehören auch Präventions- und Interventionsprogramme gegen Cybermobbing.
Diesen Herausforderungen wollen wir mit Medienerziehung gerecht werden. Dafür braucht es kein eigenes Schulfach, denn Medienkompetenz muss als Querschnittsaufgabe in allen Fächern vermittelt werden. Die Schulen, Universitäten und Hochschulen wollen wir bei der Entwicklung von digitalen Lehrinhalten und deren Vermittlung sowie der Reform des Urheberrechts unterstützen.
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